Menu
Подготовка к экзамену руководителя по уборке, уровень 4
Подготовка к экзамену руководителя по уборке, уровень 4
72 академических часа
Подготовка к профессиональному экзамену руководителя по уборке 4 уровня помогает развить навыки и компетентность для профессионального экзамена и успешно справляться с профессиональными задачами.
Учебная группа: Домашний сервис.
Основы учебной подготовки: Руководитель по уборке, уровень 4 компетенции B.3.1 — B.3.3, B.3.4 и компетенция B.2.
Цель обучения: В результате обучения учащийся подготавливается к профессиональному экзамену на руководителя по уборке 4-го уровня.
Целевая группа: Лица, заинтересованные в прохождении профессионального экзамена на руководителя по уборке 4-го уровня.
Требования к поступающим на обучение: Опыт работы в сфере уборки не менее 1 года.
Учебная среда: современный учебный класс с подходящим освещением, вентиляцией, необходимым оборудованием (телевизор, доска) и подключением к Wi-Fi или онлайн учебной средой.
Учебные материалы: Письменные материалы. В стоимость обучения включена стоимость учебных материалов.
Процесс обучения: Обучение осуществляется в соответствии с учебным планом, самостоятельная работа выполняться внеаудиторных занятий, лекции и практическое обучение происходит в классе под руководством преподавателя.
Содержание обучения:
- Основы работ по уборке.
- Руководитель — как ведущий рабочих процессов.
- Планирование уборки.
- Эффективная уборка различных помещений.
- Различные материалы покрытий полов.
- Повторение учебных тем, подготовка к экзамену.
Результаты обучения — учащийся:
- понимает важность целесообразной уборки;
- знает свойства различных покрытий и в соответствии с этим, подбирает моющие средства и уборочные инструменты;
- знает факторы, которые влияют на реальное рабочее время и умеет их рассчитывать;
- понимает наиболее важные принципы руководства и использует их в своей работе;
- умеет решать тесты, используемые на профессиональном экзамене.
Общий объем обучения: 72 академических часа, из них 36 академических часов – аудиторская работа, из них 9 академических часов – самостоятельная работа и 27 академических часов практика в учебной среде.
Методы обучения: Аудиторное обучение 36 академических часов: лекция, устная беседа, диалоги, работа в группах, просмотр и анализ видео и т.д. Самостоятельная работа: 9 академических часов.
Практика в учебной среде 27 академических часов: выполнение практических заданий под руководством.
Методы оценивания: Письменный тест и выполнение практического задания.
Критерии оценивания: для положительного результата требуется как минимум 60% правильных ответов.
Документы, которые будут выданы:
- Удостоверение, как завершение обучения, если условия для выпуска соответственно были выполнены.
- Справка, если результаты обучения не были достигнуты, но учащийся участвовал в обучении. Справка выдается в соответствие с пройденными темами обучения.